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2012天津市上半年事业单位招聘工作人员考试《职业能力测验》答案

知满天教育网     发布时间: 2014-05-13     信息来源: 知满天教育网     点击数:

  2012年上半年天津市事业单位公开招聘工作人员考试

  《职业能力测验》试卷

  第一部分 数量关系

  一、数字推理

  1. C [解析] 递推和数列。前两项之和等于第三项,即1+8=9,8+9=17,9+17=26,下一项应该为17+26=43。答案选C。

  2. B [解析] 原数列可写成:(-1)上标2×0,0上标2×1,1上标2×2,2上标2×3,下一项应该为3上标2×4=36。正确答案为B。

  3. D [解析] 递推数列。从第三项起有a下标n=a下标n-2+2a下标n-1,即2=0+2×1,5=1+2×2,12=2+2×5,下一项应该为5+2×12=29。正确答案为D。

  4. A [解析] 原数列可写成:6上标0,5上标1,4上标2,3上标3,下一项应该为2上标4=16。正确答案为A。

  5. D [解析] 三级等比数列。

13

  正确答案为D。

  6. C [解析] 原数列可写成:(-1)上标3,0上标3,1上标3,2上标3,下一项应该为3上标3=27。正确答案为C。

  7. D [解析] 递推数列。从第二项起,每一项可以写成:7=2×3+1,16=2×7+2,35=2×16+3,( )=2×35+4=74。正确答案为D。

  8. D [解析] 递推数列。从第三项起有a下标n=2a下标n-2+a下标n-1,即9=2×2+5,19=2×5+9,37=2×9+19,下一项应该为2×19+37=75。正确答案为D。

  9. A [解析] 原数列可写成:2×2上标2,3×3上标2,5×4上标2,7×5上标2,前一项为质数列,后一项的底数为等差数列,那么下一项应该为11×6上标2=396。正确答案为A。

  10. C [解析] 幂次数列。原数列可写成2上标4+1,4上标3+3,6上标2+5,8上标1+7,幂次项的底数和指数都为等差数列,修正项也为等差数列。故所求项应该为10上标0+9=10。正确答案为C。

  二、数学运算

  11. C [解析] 前6次考试的总成绩为84×6=504,前7次考试的总成绩为85×7=595,二者相减即为第7次考试的成绩。答案选C。

  12. A [解析] 号码从右向左读出的数值加上原来的号码数等于16456,根据最高两位是16,说明千位数加个位数为16或15,再根据最低位是6,说明千位数加个位数的尾数是6,因此千位数和个位数之和等于16,因此千位数为9,个位数为7,只有A项符合。

  13. D [解析] 工程问题。假设每分钟抄写30个字,需要t分钟完成。完成2/5时,工作效率提高到30×(1+40%)=42,在剩下的3/5的工作量中,原工作效率∶实际工作效率=30∶42,原计划时间∶实际时间=3/5t∶3/5t-30),由于在工作量一定的情况下,工作效率和工作时间成反比,所以〖SX(〗3/5〖SX)〗t∶(〖SX(〗3/5〖SX)〗t-30)=42∶30,t=175(分钟)。这份报告的总字数为30×175=5250。正确答案为D。

  14. A [解析] 1—9页需要用9个数字,10—99页需要用90×2=180个数字,100—999页需要用900×3=2700个数字,1000以上的页码每页需要用4个数字,那么1000以上的页数为 =995(页),总的页数为1000+995-1=1994(页)。正确答案为A。

  15. C [解析] 年龄问题。三人的年龄之积是2450,将2450分解成2×5×5×7×7,又因三人的年龄之和为64,那么三人的年龄只能是5、10、49,最大的是49岁,答案选C。

  16. A [解析] 三个比赛项目的总分数为(5+3+2+1)×3=33,甲、乙、丙三个机关的总分是等差数列,可设甲机关的总分为a,可得 =33,a=12,要让甲机关得名次人数最少,得第一的人数应该尽量多,12=5×2+2,即两个第一、一个第三。答案选A。

  17. D [解析] 工程问题。假设水池的水量为1,那么A+B+C=〖SX(〗1/12〖SX)〗,B+C+D=〖SX(〗1/15〖SX)〗,A+D=〖SX(〗1/20〖SX)〗,由此可得2(A+B+C+D)=〖SX(〗1/12〖SX)〗+〖SX(〗1/15〖SX)〗+〖SX(〗1/20〖SX)〗=〖SX(〗1/5〖SX)〗,A+B+C+D=〖SX(〗1/10〖SX)〗,即四个水管同时打开放水,需要10分钟可以灌满。正确答案为D。

  18. B [解析] 最小公倍数问题。张三跑一圈需要〖SX(〗12/5〖SX)〗分钟,李四跑一圈需要〖SX(〗12/7〖SX)〗分钟,王五跑一圈需要〖SX(〗12/9〖SX)〗分钟,这三个分数的最小公倍数为12,即每过12分钟,三个人就会回到A点,第四次在A处相遇需要经过12×4=48(分钟)。正确答案为B。

  19. D [解析] 行程问题。设水流速度为v公里/时,由题意可得 +1.5= ,解得v=2。正确答案为D。

  20. C [解析] 要使得8年期间校长的人数最多,需要让8年中的第1年作为一位校长任期的最后一年,下一位校长的任期为第2年至第4年,第三位校长的任期为第5年至第7年,第8年即是第四位校长任期的第1年。所以在8年期间最多可能有4位校长,答案选C。

  21. A [解析] 利润问题。设商品的成本价为x元,根据两种情况下的利润相同可得:

  (100-x)×80=[100×(1-5%)-x]×(80+4×5),解得x=75。正确答案为A。

  22. C [解析] 五个数的平均数是15,总和就是75,中位数是18,即五个数按从小到大的顺序排列,排在第三位的是18,要让排在第五位的数值最大,就要让前四位的数值尽量小,那么前四位数可以是1,2,18,19,第五位数为75-1-2-18-19=35。正确答案为C。23. C [解析] 容斥原理。用文氏图解答:

14

  从图中可以看出,能教数学的人数为2+2+1=5(人)。正确答案为C。

  24. B [解析] 年龄问题。设黎明和张传现在的年龄分别为x、y,二人的年龄关系如下表:

时刻

黎明

张传

现在

x

y

时刻Ⅰ

y

4

时刻Ⅱ

67

x

  根据二人的年龄差不变,有:x-y=y-4=67-x,解得x=46,y=25。正确答案为B。

  25. D [解析] 整除问题。根据题意可得13个小分队的总人数为162人,又因为听保洁讲座的人数是听花卉人数的6倍,所以13个小分队的总人数与下社区服务的人数之差应该是7的倍数,四个选项中只有D项符合。

  第二部分 言语理解与表达

  一、段落阅读

  26. A [解析] 文段主要说明公众素养与科技发展之间的关系——公众素养是科技发展的土壤。因此要想实现科技发展必须提高公众素养,即公众素养是科技发展的必要条件。B项的“软实力”和C项的“亟待”在文段中体现不出来。D项的“依赖于”将公众素养视为科技发展的决定性因素,是对文段的理解有误。故本题选A。

  27. C [解析] 文段想表达的意思是,通过对文学家的克隆的品察可以看出两方面的内容:一是人文景观,二是自身的人格取向。A项,文中并没有说文学家所肩负的任务是什么,错误;B项,文中并没有说文学创作的目的就是B项所述的两方面,错误;C项是文段所要表达的意思;D项,了解文学家的社会人格只是其中的一方面,不全面。正确答案为C。

  28. C [解析] 第一句话说,宋朝上到中央,下到州县都有自己的监狱,第二句话说,京师监狱经常由皇帝亲自“决狱”或派员“疏决”。第一句话意在说明监狱的设置,而这正是监狱制度的一部分,第二句话重点在于对犯人的“判决”,而不是“监管”。A、B两项都不是文段的意思,D项偏离主题。正确答案为C。

  29. D [解析] 文段主要说明了磁针罗盘的重要性。第一句话说它为远洋航行创造了有利条件,并不是说没有磁针罗盘,远洋航行就没办法实现,A、B两项错误。文段所要强调的并不是航海事业的发展,而是文段最后所说的航海事业的发展对“新兴资产阶级的成长壮大和封建贵族的衰亡”所起的作用,故C项错误,D项正确。

  30. D [解析] 文段描述的是盛世和健全的法制之间的关系。中心句是文段中间的一句话:“从来没有无法制的盛世,也从来没有盛世而法制衰微的现象。”这句话的意思就是,盛世和法制的健全是分不开的。D项正确。A项不是文段的主要意思;B项说法过于绝对,健全的法制才能促成盛世;C项在文中没有体现。正确答案为D。

  31. B [解析] 文段首先给出了宗教的定义,而后说明宗教产生的历史时期和阶段原因。A项,文中没有体现;C项,宗教产生的历史根源只是文段的部分内容;D项说法错误,宗教并不是从一产生便为统治者利用。正确答案为B。

  32. B [解析] 文中说,科学研究本质上是机会主义的,目的在于解决问题,如果一个问题笨拙地解决了,那么优美的方法就永远不会找寻了。A、C、D项都是说科学研究的目的是解决问题,符合文意。B项错误,只有一个问题碰巧笨拙地解决了的时候,优美的办法才不会被找寻。正确答案为B。

  33. D [解析] 文段第一句话提出论点,生态环境保护与人们的现实利益之间存在矛盾。第二句话举例说明了这一矛盾。最后一句话再次点明论点,即矛盾不可避免。所以本题答案为D。

  34. C [解析] 这段文字的主体是梵蒂冈这个国家。重点在后面的“梵蒂冈虽小,‘五脏俱全’”,强调了梵蒂冈虽然是最小的国家,但是具备了一个国家所必备的机构,后面举例说明了它所具有的机构,印证了它的“五脏俱全”。A项不是主要意思;D项说法本身错误;B项不如C项的表述贴切题意。正确答案为C。

  35. B [解析] 文段是分—总结构,最后一句是中心句,即“中国早在公元前二世纪就发明了造纸术”,B项是文段所支持的观点。A、C、D三项都不是文段的观点。正确答案为B。

  36. D [解析] 甲的观点是执行死刑是最严厉的惩罚,乙的观点是终身监禁是比死刑更严厉的处罚,两人对什么是最严厉的刑事惩罚有着不同的理解。正确答案为D。

  37. C [解析] 文段前半部分说明了短篇小说不能表现中篇或长篇小说所要表现的内容,后半部分用比喻说明短篇小说应该要选取怎样的内容,由画线处前的“短篇小说作者所应选择也是最适宜表现的是:”可以判断画线处重在说明短篇小说应如何选取主题,画线中的“地层地构、春意、秋讯、太古生活的北京人”等即为主题。故选C。D项的“只能”及“关键部分”在该文段中无从体现。

  38. C [解析] “世界上有一种不能与生存分开的力量,要是没有了它,我们就会死,就会内部地干枯起来。我们必须开花,道德、无私心就是人生之花。”这句话的意思就是,在我们的生命中必须要有“道德”和“无私心”。C项的“慷慨地施与”正对应了文中的“无私心”。

  39. C [解析] 文段想表达的意思是,读书时,读懂了书中所有的话,也未必就知道作书人的意思,强调的是不要局限于文字本身,而要理解文句的实质。A项和D项中的“字面意思”错误;B项不应该是“忘掉语句”,而应该是C项中的“不拘泥于语句”。正确答案为C。

  40. C [解析] 文中说司马迁能够整齐百家杂语,成一家言,这就说明他是通过汇集百家杂语,通过对其进行整理,形成自己的一套体系,C项是对“整齐”最准确的解释。

  41. D [解析] 文段属于总—分—总结构。首句即点明了观点:反对写文言文。接着说明反对写文言文的原因。最后一句重申观点,可以教点文言文,但是教的目的并不在于要用文言文进行写作。正确答案为D。

  42. B [解析] “直接依附其上”所在的句子为“四角龙的头角上有个骨架……咀嚼肌肉直接依附其上”,可见“其”指的是前面说的“骨架”。正确答案为B。

  43. B [解析] “求异思维”是发挥创造性时所需要的一种思维方式,它要求对公认的定论持怀疑和批评态度。B项是原文的同义表述。正确答案为B。

  44. C [解析] 文段的意思是说,学习上的最大障碍不是未知的东西,而是已知的东西。其内涵是说,我们不能满足于已经学到的东西,要有上进心。C项最符合题意。

  45. B [解析] 文段说,科学精神是哲学上的多元主义的另一种说法,也就是说哲学上的多元主义也是一种科学精神,横线上需要填一个能体现科学精神的句子,只有B项符合。

  二、文章阅读

  46. D [解析] 文章第一段讲述的是分异作用。原文中说分异作用导致了地壳及大陆的形成,并导致大气和海洋的形成,A、B、C三项都可以和第一段中的内容对应,D项中的无机物质生成有机小分子是生命开始进化时的过程,不属于分异作用。正确答案为D。

  47. A [解析] 文章第二段的第一句话说,氢和氧合成的水,大部分以蒸气状态逸散,其余部分才逐渐充满大洋。所以A项说法错误。B、C、D三项均正确。答案选A。

  48. B [解析] 根据文章第一段中的描述,首先形成的是液态铁质地核,而后原始地球深化成分层的地球,铁质地核处在地球的中心,此时地球的表层是最原始的陆核,陆核慢慢形成地壳,地核与地壳之间的是地幔,可见按先后次序排列应该是地核、地壳、地幔,排除A和D。文中说分异作用可以导致大气的形成,但是没有说明大气形成的具体时间,所以C项错误,B项正确,大气中的无机物质生成有机小分子,慢慢演变成细胞。正确答案为B。

  49. C [解析] 根据文章内容,地球形成后的八亿年,开始了分异作用,也就是原始地球的再生过程。A项不符合题意;B项和D项都是再生过程的一部分,不是再生过程开始的时期;C项符合题意。正确答案为C。

  50. C [解析] 根据文章最后一句话,由于紫外辐射的能量促使原始大气成分之间发生反应,从无机物质生成有机小分子,然后发展成有机高分子物质组成的多分子体系,再演变成细胞,生命才得以开始和进化。可见生命的开始最初是因为原始大气成分之间发生反应,C项说法正确。D项的“海洋形成”在文章中没有提及。

  51. D [解析] 第一句话说,自然界开始了最有创造性的工程设计,而后提到圆蛛织出了圆形网,接着就对这张网的功能提出疑问,可见这里的“最有创造性的工程设计”就是指后面所提到的蜘蛛网。B项的圆形网不如D项更准确。正确答案为D。

  52. B [解析] 文章的第二段描述了计算机模拟实验,这个实验是针对第一段所提到的疑问而做的,A项对应的疑问是一张网怎样分散这么大的动能,C项对应的疑问是这张网能够捕捉到多大的飞虫而蛛丝不断,D项也解释了网如何分散昆虫的动能而去捕捉它。而B项,只是实验中出现的一个现象,不是实验的结果。正确答案为B。

  53. A [解析] 文中引用生物学家沃尔拉斯的话,是为了证实计算机模拟实验的结果,即网是如何分散这么大的动能的。B、C、D三项都是对这一问题的阐释,A项只是实验过程中的一种现象,不是对他所证实的问题的阐释。正确答案为A。

  54. C [解析] 结构工程师洛雷恩·林提到了“结构问题”,而三位科学家开始做计算机模拟实验便是从分析蜘蛛网的结构开始,正是因为有了这样的结构,空气阻力才能起到作用,蜘蛛网才能分散动能,从而捕捉到昆虫。正确答案为C。

  55. C [解析] 整篇文章围绕蜘蛛网展开,通过计算机模拟实验,研究了网的结构和捕捉昆虫的原理,解答了各种疑问,最符合的标题应该是C项的“解开蜘蛛网的奥秘”。A项,文中没有提及“建筑艺术”;B项不是文章的重点;D项,文章所描述的对象是蜘蛛网,而不是蜘蛛网捕捉昆虫的过程。正确答案为C。

  56. D [解析] 文章是总—分结构。首段指出人脑的信息处理能力已经达到极限,接下来的两段围绕这个问题展开,用研究人员的研究成果解释了这种现象的原因。正确答案为D。

  57. B [解析] 这句话指出,人脑中神经元的大小和数量与为它们提供营养的血管之间存在着平衡关系,所以如果要改善人脑的信息处理能力,就要增加人脑中神经元的大小和数量,但是这样它们之间的这种平衡关系就会破坏,所以不可能从根本上做到改善。B项是和这句话的意思相符合的。

  58. C [解析] 文中说“动物中的复杂性可以与人相比的只有鲸和海豚”,这不等于鲸和海豚有着和人类同样复杂的脑子,A项错误。文中说“有一个大一些的脑子在理论上是可能的”,最后一句话说“对于脑子,没有递增改进的道路,这使得生长很困难”,所以真正要使人的脑子变得大一些是很困难的,B项错误。文中说“脑子长得越大,效率变得越低”是针对前面提到的化学信号从一条神经传递到另一条神经的效率,并不是“工作效率”,D项错误。C项可以从文章第一段找到。正确答案为C。

  59. A [解析] “对脑子的设计”是研究人脑处理更多信息或提高工作效率的不同方法的过程,A项是正确的。B、C、D三项都是研究人脑处理更多信息过程中的一部分。

  60. C [解析] 根据文章第三段内容,加宽神经细胞轴突是研究人脑处理更多信息过程中的一个理论假设,加宽神经细胞就会占据额外的空间并使得有更少的空间容纳更多的轴突,这样做并不会让人脑的处理能力增强,C项是错误的。A、B、D三项和原文相符。

  第三部分 判断推理

  一、事件排序

  61. D [解析] 描述的是消防过程。发生石油井喷,党员站出来,穿好消防衣,冒火前进,最后终于关上闸门。

  62. C [解析] 描述的是审判过程。杀人之后被拘捕,而后被起诉到法院,法院开庭审理案件,最后罪犯被判处死刑。

  63. C [解析] 描述的是消防过程。汽车载着废炸弹行驶,发生事故,冒出浓烟,车上炸弹出现险情,消防队赶到后,将剩余的炸弹转移。

  64. D [解析] 描述的是单方违约。先是签订合同,而后单方违约,另一方提起诉讼,法院审理案件并做出判决,违约方支付违约金。

  65. B [解析] 描述的是做衣服的过程。先买回来布料,然后量体,根据尺寸制作衣服,做完之后试穿,合体。

  66. D [解析] 描述的是卖假种子的现象。小贩收购到假种子,将假种子卖给农民,农民种了假种子,小麦的产量下降,这一现象引来了记者采访,此时,相关负责部门互相推卸责任。

  67. A [解析] 描述的是踢球的过程。踢球的过程中,一人带球过人,一人抬脚飞铲,导致一人脚扭伤,被送去医院治疗。

  68. B [解析] 描述的是偷伐林木的现象。有人偷伐林木,并将木头搬运下山,下山的时候遭到森林管理员制止,偷伐者将管理员打伤,而后被公安部门关押。

  69. C [解析] 描述的是工作的过程。先分派任务,接到任务后按要求去工作,工作过程中出现失误,接受批评,之后改进工作。

  70. C [解析] 描述的是罪犯作案过程。罪犯翻墙进入银行后,撬开金库,盗走了巨额的现金,公安局接到报警后立案侦查,最终抓住罪犯。

  71. B [解析] 描述的是工作的过程。由于平时工作努力,才有了突出的成绩,得到了领导的赏识,并给予晋升,晋升之后应该再接再厉。

  72. C [解析] 描述的是机构调整的过程。调整机构实行的是定编定员,需要精简人员,然后再削官为员,这样工作效率才得到了提高。

  73. C [解析] 描述的是参军的过程。先要报名参军,然后接受政治审查,通过政治审查之后,再接受体格检查,而后便是欢送大会,到了部队之后参加新兵训练。

  74. A [解析] 描述的是汇报工作的过程。先搜集资料,再进行整理,整理完材料就可以撰写提纲,然后根据提纲起草文件,最后汇报工作。

  75. C [解析] 描述的是辞职的过程。感到工作不满意后,向部门经理递交辞呈,部门经理批准后,交由总裁批准,总裁批准后,正式辞职。

  二、图形推理

  76. A [解析] 考查直线段的个数。第一组图中直线段的个数分别为2、3、4,第二组图前两个图形中的直线段的个数为4、5,应该选含有6条直线段的图形,答案选A。

  77. C [解析] 考查封闭空间及图形的对称性质。第一组图中三个图形分别为中心对称图形、轴对称图形、既是中心对称又是轴对称图形,并且封闭空间的个数分别为2、3、4,第二组图前两个图形中的封闭空间数为2、3,应该选含有4个封闭空间并且既是中心对称又是轴对称的图形,答案选B。

  78. D [解析] 考查图形的叠加。第一组图中,第三个图形是由前两个图形叠加而成,并且这两个图形中的每个部分交叉覆盖。第二组图遵循同样的规律,答案选D。

  79. A [解析] 考查封闭空间。第一组图中三个图形的封闭空间都是1,第二组图中三个图形的封闭空间都是3,答案选A。

  80. A [解析] 第一组图中,每个图形都被分为三层,共有3个小元素,每个小元素在这组图中都出现两次,第二组图遵循同样的规律,并且元素所在的层数和第一组图相对应。正确答案为A。

  81. B [解析] 第一组图中,最外层的“U”型框的开口方向各不相同,分别为上、下、右,第二组图规律相同,由此排除C和D。再看“U”型框内部的线条数,第一组图中为0、2、1,各不相同,第二组图规律相同,由此排除A,答案选B。

  82. B [解析] 观察第一组图,竖线上没有黑点的图形有一个,并且竖线两侧的黑点数相同,竖线上有一个黑点的图形有两个,并且竖线右侧的黑点数比左侧的多1。第二组图遵循同样的规律,正确答案为B。

  83. D [解析] 考查直线段的个数。第一组图三个图形的直线段个数分别为3、4、4,第二组图前两个图形直线段的个数为3、4,应该选择含有4条直线段的图形,答案选D。

  84. C [解析] 第一组图形中图形的直线段条数分别为6,5,3,依次相差1,2。第二组图形的直线段条数分别为3,4,( ),依次相差1,2,故选含6条直线段的图形。

  85. D [解析] 第一组图中有圆形、五角星、小星星、正方形、三角形、菱形共六种元素,并且三个图形中含有元素的个数分别为4、5、3,第二组图前两个图形包含了五种元素,所以应该选择含有三角形的图形,排除B和C,前两个图形含有元素的个数为3、4,应该选择含有5个元素的图形,排除A,答案选D。

  三、演绎推理

  86. D [解析] 题干中的结论是,在温度低于-4℃时,水可能凝结成冰,故当温度处在零下时,水可能凝结成冰,也可能不凝结成冰,正确答案为D。

  87. C [解析] 关节炎和高血压的发病率都会随着年龄的增长而增加,不能确定哪一个发病率最高,A项错误。乙型肝炎在各个年龄段的发病率没有明显的不同,B项错误。1998年至2010年之间,我国将逐渐进入老龄化社会,而乙型肝炎的发病率在各个年龄段相差不大,因此这期间乙型肝炎患者的平均年龄将增大,C项正确,D项错误。

  88. C [解析] 调查结果是:某市近三年来的严重刑事犯罪案件60%是这350名惯犯所为;严重刑事犯罪案件的作案者半数以上是吸毒者。因为不能确定严重刑事犯罪案件的总人数有多少,也就是说,这350名惯犯可能只占所有作案者的一小部分,所以A、B、D三项都是不能断定的。C项正确。

  89. B [解析] 题干中的矛盾是,公司开始提供电子接线员系统,而近期内,人工接线员并不会减少。A项是说因为电话数量的增加才导致人工接线员不会减少,可以解释矛盾;B项说电子接线员的工作效率要比人工接线员高,意思就是应该减少人工接线员的数量,与题干中的结论相反,不能解释矛盾;C项指出,电子接线员系统全面发挥功能还需要调整,也就是说电子接线员还不能完全取代人工接线员,因此不能减少人工接线员的数量,解释了矛盾;D项是说如果在合同期内解雇人工接线员将会负法律责任,也可以解释矛盾。答案选B。

  90. B [解析] 文段中有两个关于经济技术合作的推理,一个是经济技术合作搞不好,贸易投资自由化也必然受到限制,另一个是只有大力加强经济技术合作,才能为发展中成员创造更多的发展机会,并扩大市场,使他们缩小与发达成员间的经济差距。通过这两个推理可以看出,经济技术合作是对发展中成员有利的。文段中没有提到经济技术合作对发达成员的影响,排除A、D两项,C项在文段中没有体现,正确答案为B。

  91. A [解析] 从文段最后一句话可以看出,作者对“让人觉得腐败是普遍的”是持反对意见的,由此可见,腐败并不是普遍现象,而是个别的现象。A项正确。

  92. B [解析] 文段主要是说由于我们过度迷信传统的思维方式,导致不能进行创造性的

  思维,后面提到计算机迷的抗议只是为了说明计算机不能解决富有创造性的问题。因此B项是正确的。

  93. D [解析] A项,文段中只说智商低的大脑比智商高的大脑灰质含量低,但并非不含灰

  质,错误。B项,智商高的人大脑中的负责记忆、反应和语言等各种功能的24个区域灰质含量更多,并不代表其他区域中的灰质含量也高,错误。C项,聪明的人和智商高的人不是同一个概念,错误。D项,因为智商高的人在负责三大功能的大脑区域灰质含量较高,因此他们的这三种能力都要强,正确。正确答案为D。

  94. C [解析] 直接推论题,运用必要条件假言推理。由题干,有些高等学校在招收新教师时,除少数是优秀硕士研究生外,都要求必须是博士。由此推不出有些学校新招收的教师全部是博士,证据不足,因此A项错误。B、D两项与题干无关。C项可以由题干直接推知。

  [名师点评] 此题推理的关键是“招收的新教师主要是博士”所造成的结果。

  [常见解题误区] 此题可能易错选成A项。由于可能还有“本校的少数优秀硕士毕业生留校”,所以不能得到A项的结论。

  95. B [解析] 题干中的结论是,调高水价可以解决该市的水资源缺乏问题。如果让这个结论成立,就需要在水价和水资源之间建立联系,[1]说法和[2]说法都是必要的前提,指出水价的提高可以减少人们对水资源的浪费,一定程度上解决了水资源缺乏的问题。[3]说法即使为假,水价上市引起了用户的不满,但只要有以上两个前提,同样可以达到解决问题的效果。正确答案为B。

  第四部分 资料分析

  96. C [解析] 2003年1—6月份,全国累计完成房屋竣工面积8187万平方米,增长40.4%,增幅比去年同期增加20个百分点。那么2002年1—6月份,其增幅是40.4%-20%=20.4%。正确答案为C。

  97. A [解析] 2003年6月份土地开发分类指数与去年同期相比下降了。6月份商品房销售价格分类指数与去年同期相比,增幅为 =3.73/93.98;6月份竣工面积分类指数为111.46,比去年同期上升7.42点,增幅为 ≈7.5/104;6月份资金来源分类指数为108.47,比去年同期上升4.68点,增幅为 ≈4.7/104<7/104。4.7/104>3.44/93.98所以增幅最大的是竣工面积分类指数,答案选A。

  98. D [解析] 根据上一题解析,下降的指数是土地开发面积分类指数。答案选D。

  99. B [解析] 6月份空置面积分类指数与上个月持平,资金来源分类指数比上个月有所上升。销售价格分类指数为97.71,比5月份下降1.23点,下降幅度为 ,土地开发面积分类指数为115.97,比5月份下降0.64点,下降幅度为 ,用估算法可知销售价格分类指数下降幅度最大,答案选B。

  100. B [解析] 根据材料可知,2003年上半年商品房平均销售价格为2424元/平方米,同比增长5.4%,故2002年上半年商品房平均销售价格为 ,而2002年平均价格比2001年下降0.1%,所以2001年上半年商品房平均销售价格为 ≈2302.1(元/平方米)。正确答案为B。

  101. C [解析] 2010年的在校生人数为9033.5千人,工学学生有3085千人,所占比重为〖SX(〗3085/9033.3〖SX)〗,用估算法可知该比重应该大于30%但小于40%,正确答案为C。

  102. A [解析] 与2009年相比,2010年教育学毕业生增长率为 ≈〖SX(〗27/52.5〖SX)〗>〖SX(〗1/2〖SX)〗,经济学增长率为 ≈〖SX(〗8.5/57.5〖SX)〗>〖SX(〗1/7〖SX)〗,管理学增长率为 ≈〖SX(〗53/140〖SX)〗>〖SX(〗1/3〖SX)〗,医学增长率为 ≈〖SX(〗17/62.5〖SX)〗>〖SX(〗1/4〖SX)〗,由此可见,增长率最大的学科是教育学,正确答案为A。

  103. B [解析] 在校生增长率超过20%,即增加的人数超过2009年在校生人数的〖SX(〗1/5〖SX)〗,经过计算可知,这样的学科有哲学、经济学、法学、教育学、文学、工学、医学、管理学共8个学科,答案选B。

  104. C [解析] 2009年在校生为7190.8千人,2010年在校生人数为9033.5千人,毕业生为1337.2千人,那么2010年招生的人数为9033.5-(7190.8-1337.2)=3179.9(千人)≈318(万人),正确答案为C。

  105. B [解析] 2010年哲学非新生的在校生占在校生的比例为 =〖SX(〗4.4/6.6〖SX)〗=〖SX(〗2/3〖SX)〗,历史学的比例为 =〖SX(〗41.7/55.6〖SX)〗=〖SX(〗3/4〖SX)〗,法学的比例为 =〖SX(〗307.9/474.8〖SX)〗<〖SX(〗2/3〖SX)〗,经济学的比例为 =〖SX(〗294/466.4〖SX)〗<〖SX(〗2/3〖SX)〗,由此可见,比例最大的是历史学。答案选B。

  106. C [解析] 根据图中的数据,2003年大约为5.8万亿元,2006年A国生产总值大约为7.9万亿元,增加了 ×100%≈36.2%,结合选项,答案选C。

  107. B [解析] 2006年A国财政支出规模为 ≈16%,正确答案为B。

  108. A [解析] 从左图中折线的斜率可以看出2003—2006年中,2003—2004年的生产总值增长最快,为 ≈〖SX(〗1/6〖SX)〗,2006—2007年的增长率为 ≈〖SX(〗1/15〖SX)〗,所以A国生产总值增长最快的是2003—2004年度,正确答案为A。

  109. C [解析] 从右图中折线的斜率可以看出2003—2006年中,2005—2006年的财政支出增长最快,为 =〖SX(〗4/9〖SX)〗。2007年财政支出为8.5×14%=1.19(万亿元)=11.9(千亿元),比2006年的财政支出下降了。所以财政支出增长最快的年度是2005-2006年,正确答案为C。

  110. C [解析] 财政支出规模=财政支出/国内生产总值,观察两个图中的数据可以看出,2003—2005年的财政支出规模变化不大,而2006年财政支出的增长较快,生产总值的增长幅度不大,所以2006年的财政支出规模增长较快,只有C项符合。

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